您現在的位置:首頁 > 新聞中心

實效培訓,助力成長

記蘇外學術委員會指導專家朱紅偉校長來校指導課堂教學活動

1.jpg

為全面提升教師的教學素養和教學能力,優化小學數學教師隊伍,6月7日下午,蘇外邀請了特聘專家、江蘇省特級教師、獨墅湖學校朱紅偉校長到校指導省十三五課題《數學活動校本微課程開發研究》課題組活動,現場聽課、評課并做專題報告,董彬校長親自蒞臨指導,小學部教導處蔡杰主任主持此次活動。

2.jpg

3.jpg

活動中,我校兩位青年教師分別執教了三年級上冊和四年級下冊中的兩節課。她們根據自己的教育理念,運用不同的教學手段,展示各自理解教材、處理教材和駕馭課堂的能力。由楊璇老師執教的三上《倍的認識》,從例題中花朵數量間的倍數關系到生活中年齡、人民幣中的倍數關系,同學們充分滲透了“倍”的概念。在呂霞老師的帶領下,四年級的孩子們在“迪士尼之旅”中探索了《數字與信息》的奧秘。課后,董校長對任教老師提出表揚,朱紅偉校長也對兩位青年教師給予了肯定并提出建議。

4.jpg

最后,朱紅偉校長開展了《關于課堂教學的思考》專題講座。他以教育部部長陳寶生“深化基礎教育人才培養模式改革,掀起課堂革命,努力培養學生的創新精神和實踐能力”作為開場,向我校教師講述了關于“課堂教學”的理解和感悟:課堂由學生、教師、學習素材和教學方法四要素組成。隨后,朱校長就這四個方面作了詳細的闡述。一、重視研究學生。作為教師,要特別關注學生的知識背景、已有經驗、學習需求、思維水平、可發展狀況及個性差異,可以在日常交流、課堂觀察、作業分析和課后反思梳理中了解學生學情。二、重視研究教學素材。朱校長提出研究課標要求應該是每位教師的必備基本功,同時還應研究教材編寫和具體教學素材,注意教學素材的“科學性、適宜性和有效性”。三、重視研究教學方法。朱校長從“關于簡單、真實”等六個細節進行闡述并結合實際教學案例使得全體教師感受到教學方法的重要性。四、重視發揮教師的學科角色。朱校長從和諧課堂的營造者、學習目標的研究者、課程資源的開發者和學習活動的引領者具體闡述了教師的學科特色。

5.jpg

朱校長的講座使得我校教師受益匪淺。相信在專家的引領下,我校小學數學教研組一定會朝著更高、更遠的目標邁進!


發布時間:2018-06-08  作者:黃慧琳   攝影:金澤馳  點擊率:

蘇州外國語學校 版權所有 蘇ICP備10063986號 持術支持:朗鈞網絡
真人发牌玩场娱乐 义乌市| 咸丰县| 桦川县| 福建省| 宁明县| 柞水县| 永和县| 登封市| 滁州市| 六盘水市| 武清区| 饶河县| 寿阳县| 望奎县| 湄潭县| 盐山县| 嘉峪关市| 资兴市| 敦煌市| 郧西县| 华安县| 锡林浩特市| 安康市| 怀宁县| 肃南| 文化| 犍为县| 化德县| 肥西县| 百色市| 沾化县| 禹州市| 十堰市| 神农架林区| 汶川县| 竹北市| 洪湖市| 延川县| 辽中县| 科技| 德令哈市| 阳江市| 都江堰市| 平凉市| 谢通门县| 涞源县| 高淳县| 彩票| 张掖市| 白山市| 兴宁市| 伊宁县| 沧州市| 凤城市| 长春市| 三河市| 盘山县| 改则县| 五家渠市| 临沧市| 清水县| 淳安县| 新营市| 揭阳市| 嘉荫县| 家居| 西畴县| 商城县| 太谷县| 太仆寺旗| 修文县| 临汾市| 分宜县| 当涂县| 昭通市| 卢湾区| 博客| 潍坊市| 渭南市| 徐汇区| 壶关县| 大埔区| 栾川县| 宝山区| 德令哈市| 巫山县| 定陶县| 泰来县| 忻州市| 三门县| 古田县| 准格尔旗| 来宾市| 石嘴山市| 剑河县| 静宁县| 浠水县| 清河县| 太仓市| 贵溪市| 大方县| 博湖县| 聊城市| 栾城县| 上饶县| 博乐市| 广元市| 高安市| 万州区| 正安县| 玛纳斯县| 石渠县| 区。| 渭南市| 桦甸市| 光山县| 鄢陵县| 哈巴河县| 汶川县| 永康市| 镇沅| 靖远县| 丰宁| 东平县| 湘阴县| 茂名市| 绥滨县| 特克斯县| 定州市| 天水市| 株洲市| 鄄城县| 湖南省| 连城县| 武平县| 荣昌县| 全州县|